Bindung im Kleinkindalter – Fundament gesunder Entwicklung Wie frühe Bindungs- und Beziehungserfahrungen Kinder prägen und worauf im professionellen Kontext in der Begleitung die Aufmerksamkeit gelegt werden kann

Über das Seminar

Der Mensch kommt als hilfebedürftiges Wesen auf die Welt und ist auf einen anderen Menschen als Bezugsperson angewiesen, der ihm Sicherheit und Schutz bietet, seinen Hunger stillt und seinen Wunsch nach Erkundung der Umgebung befriedigt. 

John Bowlbys Bindungstheorie besagt, dass Menschen ein angeborenes Bedürfnis haben, enge emotionale Beziehungen aufzubauen. Ein "sicherer Hafen" durch feinfühlige Bezugspersonen ist essenziell für die psychische Gesundheit und kindliche Entwicklung. Das Bindungssystem (die Schutzsuche) ist lebenslang aktiv.

Inhalt

• Grundlagen der Bindungstheorie nach John Bowlby (1907 - 1990)
• Bindungsentwicklung und -qualitäten
• traumatische Erfahrungen, Bedeutung für gesunde und kranke Entwicklung
• Bindungs-Explorations-Wippe
• Faktoren einer sicheren Bindungsentwicklung
• Bindungspyramide
• Was ist elementar in der Begleitung von Kindern in den ersten Lebensjahren?
• Auszüge aus dem S.A.F.E. Programm nach K. H. Brisch

Aufbau/Methodik

• theoretischer Input
• praktische Übungen
• Reflecting Team
• systemische Fallarbeit
• Selbstfürsorge

Ziele

• Erkennen von Stressoren im Umgang mit bindungsunsicheren Kindern
• Stärkung der Gestaltung von Beziehungsqualität
• Erkennen von Handlungsmöglichkeiten